解题思路:根据每人分3本,那么余8本,如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,得出3x+8≥5(x-1),且5(x-1)+3>3x+8,分别求出即可.
假设共有学生x人,根据题意得出:
5(x-1)+3>3x+8≥5(x-1),
解得:5<x≤6.5.
故选:C.
点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.
考点点评: 此题主要考查了不等式组的应用,根据题意找出不等关系得出不等式组是解决问题的关键.
解题思路:根据每人分3本,那么余8本,如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,得出3x+8≥5(x-1),且5(x-1)+3>3x+8,分别求出即可.
假设共有学生x人,根据题意得出:
5(x-1)+3>3x+8≥5(x-1),
解得:5<x≤6.5.
故选:C.
点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.
考点点评: 此题主要考查了不等式组的应用,根据题意找出不等关系得出不等式组是解决问题的关键.