解题思路:“二十四”点的游戏要注意运算顺序与运算符号,以及题目的要求.
①3×[4+10+(-6)]=24;
②(10-4)-3×(-6)=24.
③10-[4+3×(-6)]=24
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 本题考查了有理数的混合运算,通过游戏的形式,增加了计算的趣味性.
解题思路:“二十四”点的游戏要注意运算顺序与运算符号,以及题目的要求.
①3×[4+10+(-6)]=24;
②(10-4)-3×(-6)=24.
③10-[4+3×(-6)]=24
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 本题考查了有理数的混合运算,通过游戏的形式,增加了计算的趣味性.