《新课程学习辅导》语文七年级下册第17课《安塞腰鼓》答案.急~~~~~~~~~~~~~~~~

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  • 一、说说下列句子的含义

    1、每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止

    2、愈捶愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!

    人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

    二、为什么写他们沉稳而安静的神情和“呆呆”的腰鼓?

    三、这两个比喻句分别表达了后生们怎么样的美?

    ①十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.

    ②他们朴实得就像那片高粱.

    四、“紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.

    ”,一句有什么作用?

    五、这句话有什么含义?

    这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.

    六、骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿. 这一些内容运用了哪一些修辞手法?有什么作用?

    七、下列三句话分别联想到了什么?

    ①使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

    ②使人想起:千里的雷声万里的闪!

    ③使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

    一1排比.表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿之情

    2四个“愈捶愈烈”领起的短段和短段里短句的出现起到了深化主题、热化感情、增强力度的作用.短小有力的短句(交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!),又用排比增强气势,用词铿锵,富有节奏美、诗意美

    二动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆

    场面蓄势

    三,①表现了他们的朴实美和沉静美;②表现了他们的力量美和豪放美.

    四动静结合,为下文铺垫

    五写腰鼓捶响时给冰冷,宁静,困倦的世界带来了光,热,色彩和力量,展示了生命的活力

    六 排比 比喻

    运用排比、连续比喻的修辞手法写急促的鼓点像骤雨,飞扬的流苏像旋风,蹦跳的脚步像乱蛙,闪射的瞳仁像火花,强健的风姿像斗虎,使描写的对象生动形象.运用排比使文章的气势更加恢弘、雄浑有力.

    七、①联想到了悲壮的战场厮杀

    ②联想到了自然力量的流露,显现

    ③联想到了万物的发展过程