(2012•东城区模拟)某中学选派40名同学参加北京市高中生技术设计创意大赛的培训,他们参加培训的次数统计如表所示:

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  • 解题思路:(1)由题意知本题是一个等可能事件的概率,这3名同学中至少有2名同学参加培训次数恰好相等的对立事件是没有人参加培训次数相等,根据对立事件的概率公式得到结果.

    (2)由题意知X=0,1,2,结合变量对应的事件做出事件的概率,写出分布列,算出期望.

    (1)这3名同学中至少有2名同学参加培训次数恰好相等的概率为P=1−

    C15

    C115

    C120

    C340=

    419

    494.…(5分)

    (2)由题意知X=0,1,2.则

    P(X=0)=

    C25+

    C215+

    C220

    C240=

    61

    156;

    P(X=1)=

    C15

    C115+

    C115

    C120

    C240=

    75

    156;

    P(X=2)=

    C15

    C120

    C240=

    5

    39.

    则随机变量X的分布列:

    X 0 1 2

    P [61/156] [75/156] [5/39]∴X的数学期望:EX=0×

    61

    156+1×

    75

    156+2×

    5

    39=

    115

    156.…(13分)

    点评:

    本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列.

    考点点评: 本题考查离散型随机变量的分布列和期望,这种类型是近几年高考题中经常出现的,考查离散型随机变量的分布列和期望,大型考试中理科考试必出的一道问题.