解题思路:阅读题干可知,该实验的目的验证生长素能促进果实发育,实验的自变量是生长素,因变量是果实的发育情况,按照实验设计的对照原则和单一变量的原则对实验进行评价和完善.
分析表格中的实验方法可知,该实验缺乏不受精的对照实验,因此应该在加一组实验,只在雌花开花前进行套袋处理.
故选:D.
点评:
本题考点: 生长素的作用以及作用的两重性.
考点点评: 按照实验设计的对照原则和单一变量的原则对实验进行评价和完善的能力是本题考查的重点.
解题思路:阅读题干可知,该实验的目的验证生长素能促进果实发育,实验的自变量是生长素,因变量是果实的发育情况,按照实验设计的对照原则和单一变量的原则对实验进行评价和完善.
分析表格中的实验方法可知,该实验缺乏不受精的对照实验,因此应该在加一组实验,只在雌花开花前进行套袋处理.
故选:D.
点评:
本题考点: 生长素的作用以及作用的两重性.
考点点评: 按照实验设计的对照原则和单一变量的原则对实验进行评价和完善的能力是本题考查的重点.