同学们为了探究水的组成,用如图所示电解水的装置进行实验,实验前先在水中加入少量的氢氧化钠或浓硫酸,目的是______.

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  • 解题思路:在做电解水的实验时,为了增强水的导电性,可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液;闭合电路后,会看到试管内的电极上出现气泡,过一段时间,与电源正极相连的试管产生的气体能使带火星的木条复燃,而与电池负极相连的试管产生的气体可以燃烧,它们体积比约为1:2,由此结合化学反应的实质可以判断出水的组成.

    在做电解水的实验时,为了增强水的导电性,可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液;闭合电路后,会看到试管内的电极上出现气泡,过一段时间,与电源正极相连的试管产生的气体能使带火星的木条复燃,为氧气,而与电池负极相连的试管产生的气体可以燃烧,为氢气,它们体积比约为1:2,即图中A中产生的气体为氢气,而B试管产生的气体为氧气,A与B中气体的体积之比为2:1;根据化学反应的实质可以知道,反应前后元素的种类不变,所以可以判断水是由氢元素和氧元素组成的.

    故答案为:增强水的导电性;均产生气泡,且生成的气体体积不同,正极与负极生成的气体体积比是1:2;2倍;氢气;可燃性气体;氧气;能使带火星的木条复燃的气体;氢氧两种元素.

    点评:

    本题考点: 电解水实验.

    考点点评: 解答这类题目时,首先,要熟记电解水实验的有关操作、现象、结论或推论等;以及有关的理论知识(如分子和原子的定义、区别、联系,化学反应的实质、基本类型,等等).然后,根据所给的实验、问题情景信息,或者是图示信息,结合所学的相关知识和技能,细心地探究后,按照题目要求进行选择或填写即可.