质 恕 绉绉 嬉 绰 翳
（1）.指那些身体强健、敢于淘气、能在游戏中冒险的孩子.隐含着作者羡慕、惋惜之情；
（2）.闯荡的意思,表现了作者的谦逊态度,同时可见母亲对“我”的教育影响之大.
3.如果我能坦然面对失败,如果我能淡然面对成功,如果我能依然面对困难——那么,我得感谢生活的点滴给我的启示.
4.我母亲管束我最严,她是严父兼任慈母.
5.因为说轻薄话,母亲重则“我”；母亲用舌头舔“我”的病眼
6.为了顾及孩子的自尊心.因为处罚的目的是对孩子有所惩戒,叫孩子有所反省,不是借此出气给别人听的.
7.母亲教子严格,有时过于严厉,但严中有爱.旧式妇女把“相夫教子”作为天职,在丈夫去世后,母亲深感教子责任重大,将孩子视为全部的精神寄托.
8.（1）母亲深夜敲盆赶鼠 （2）母亲跪在田中插秧
9.（1）运用比喻的修辞手法,写出了水田中的插秧之美,赞美了母亲的劳动成果
（2）通过对母亲的动作描写,形象地展现了母亲插秧的艰难,突出了母亲的体力不支和过度劳累,表现了母亲的坚强
10.“白发”是全文的叙事线索；“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼、爱与怀念.
11.吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥.事例略.
12.略
力劝,仅此一次!