科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制订计划并设计实验,进行实验收集证据,分析论证,评估交流等.一位同学学

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  • (1)针对实验的目的,这位同学提出了自己的想法,这属于科学探究的“猜想与假设”环节;

    (2)在探究摩擦力大小与接触面积大小的关系,必须要保证压力与接触面的粗糙程度不变,只改变接触面积的大小,因此,只有选项C符合题意;

    (3)比较两种实验方案的操作过程可以看出,甲中物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动,而乙中拉动的是木板,弹簧测力计与木块相对静止,此时读数更准确.

    故答案为:(1)作出假设(2)C(3)乙甲操作需要匀速拉动木块,且读运动中的弹簧秤的示数;乙只需要木板运动即可,且容易读数

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