解题思路：在探究光照强度对光合作用强度的影响中，不要用绿光作光源来进行实验，用红橙光或者白光比较好，因为植物对绿光吸收较少；用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响是不合适的，因为过氧化氢在常温下就可以分解；来探究土壤微生物的分解作用实验中，实验组加土壤浸出液，对照组加蒸馏水．
A、利用血球计数板统计培养液中的酵母菌数量，即抽样检测法来探究种群数量的变化，A正确；
B、过氧化氢受热易分解，所以不能用来探究温度对酶活性的影响，B错误；
C、在探究光照强度对光合作用强度的影响中，不能用绿光作光源来进行实验，因为植物对绿光吸收较少，C错误；
D、探究土壤微生物的分解作用实验中，实验组加土壤浸出液，对照组加蒸馏水，D错误．
故选：A．
点评：
本题考点： 探究培养液中酵母种群数量的动态变化；探究影响酶活性的因素；影响光合作用速率的环境因素；土壤中动物类群丰富度的研究．
考点点评： 本题考查生物必修课本有关实验的基础知识，关键是掌握相关实验的知识点．