在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.

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  • 解题思路:根据以下知识,分析图示情景答题:

    (1)物体发生弹性形变恢复原状时能对外做功,发生弹性形变的物体具有弹性势能.

    (2)对同一物体,物体的弹性形变量越大,物体具有的弹性势能越大;

    发生同样的形变,弹性好的物体的弹性势能大;在物体弹性势能一定的情况下,

    卡片质量越小,卡片弹起的高度越大.

    (1)将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是卡片会弹起来,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片做功,因此橡皮筋具有弹性势能.

    (2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是卡片弹起的高度变低了,小红根据这个实验现象可以得出的结论是:卡片弹起来的高度与橡皮筋弹性形变的程度有关.

    (3)要想纸片弹得更高,可以:①减小卡片的质量;②换用弹性更好一些的橡皮筋.

    故答案为:(1)卡片会弹起来;做功;弹性势能;

    (2)卡片弹起的高度变低了;卡片弹起来的高度与橡皮筋弹性形变的程度有关;

    (3)①减小卡片的质量;②换用弹性更好一些的橡皮筋.

    点评:

    本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

    考点点评: 物体具有能量的多少,可以通过物体对外做功的多少来反映,在此过程中橡皮筋具有弹性势能的多少可以通过其对外做功的多少来体现,这是一种转换的思想.