解题思路:(1)欲解本题,可根据氧气能助燃的性质,使带火星的木条复燃.
(2)催化剂欲解本题,通过比较可知过氧化氢溶液常温下较稳定.③MnO2的催化剂作用.
(3)欲解本题,可根据催化剂的性质解答.
(1)①∵氧气能助燃,看到带火星的木条复燃,故答案为:复燃②∵看到带火星的木条复燃,肯定有氧气放出.故答案为:有氧气放出故答案为:③复燃; ④有氧气放出;...
点评:
本题考点: 科学探究的基本方法.
考点点评: 本题考查学生对氧气的性质和催化剂的性质的掌握.
解题思路:(1)欲解本题,可根据氧气能助燃的性质,使带火星的木条复燃.
(2)催化剂欲解本题,通过比较可知过氧化氢溶液常温下较稳定.③MnO2的催化剂作用.
(3)欲解本题,可根据催化剂的性质解答.
(1)①∵氧气能助燃,看到带火星的木条复燃,故答案为:复燃②∵看到带火星的木条复燃,肯定有氧气放出.故答案为:有氧气放出故答案为:③复燃; ④有氧气放出;...
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本题考点: 科学探究的基本方法.
考点点评: 本题考查学生对氧气的性质和催化剂的性质的掌握.