解题思路：
原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，即可做出判断。
原式
=
=
=
。
因为当
a
=
−
或
a
=
时，
的结果均为
5
，
所以马小虎同学做题时把“
a
=
−
”错抄成了“
a
=
”也能得到正确答案
9.
理由见解析.
<>
有一道题“先化简，再求值： ．其中a =- ”马小虎同学做题时把“a = - ”错抄成了“a = ”，但他的计算结果却与
1个回答
相关问题
-
有一道题：“先化简，再求值： ，其中“x=- ”．小亮同学做题时把“x= - ”错抄成了“x= ”，但他的计算结果也是正
-
有一道题“先化简，再求值：（ + ）÷ ，其中x=﹣ ．”小丽做题时把“x=﹣ ”错抄成了“x= ”，但她的计算结果也是
-
有一道题“先化简，再求值： ，其中x=﹣ ．”小玲做题时把“x=﹣ ”错抄成了“x= ”，她最后的计算结果是否正确 __
-
有一道题“先化简,再求值：[（a-2/a+2)+(4a/a^2+4)]除以(1/a^2+4),其中a=-根号5.”马小虎
-
有这样一道题：“计算： 的值，其中x=2005。”甲同学把“x=2005”错抄成 “x=2008”。但他的计算
-
数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当 时,求多项式 的值”,马小虎做题时把 错抄成 ,王小
-
已知A是一个多项式,在计算A-（2x²+5x-3）时,马小虎同学错将A-抄成A+,计算结果-x²+3
-
马小虎同学做了一道题:“已知两个多项式a,b,其中b=4x的平方-5x-6,试求a-b的值”.由于马虎,他把“a-b“误
-
有一道题：“先化简，再求值：（[x−2/x+2+4xx2−4]）÷1x2−4其中，x=-3”．小玲做题时把“x=-3”错
-
有一道题：“先化简，再求值：（[x−2/x+2+4xx2−4]）÷1x2−4其中，x=-3”．小玲做题时把“x=-3”错