解题思路:①一共60千克,平均分给5个班,根据除法的意义,平均每个班分得60÷5千克;
②将这些苹果平均分给5个班,根据分数的意义可知,每个班分得全部的[1/5],共有4箱,则每个班分得4×[1/5]=[4/5]箱.
①60÷5=12(千克).
答:每个班分到12千克.
②4×[1/5]=[4/5](箱).
答:每个班分到[4/5]箱.
点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算;
分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.