『路灯』上 作文

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  • 陪同了十年而有仅有的路灯,被一个不知名的东西砸坏,往前的光亮,现在是一片麻木。

    -----题记。回家的路上,仅有的路灯也被哪个不知趣的砸坏了。夏妍家虽然很富裕,她却不喜欢交往,所以也住在一个偏僻的路边。这路只有一个大大的路灯而已,夏妍的父母一直想把这个小区弄个像样的小区,但夏妍阻止。因为看起来穷,才不会有多少不好相处的人来居住。她不喜欢热闹,她习惯这儿的风风土土,自然的气息可以让她在小区后边的公园散步。不在此居住的人不知道这有一个这么美的公园。所以,除了夏妍家其他在此居住的都是十分普通的市民。其实认识她的人都不了解夏妍的个性。虽然是长得美丽,但确实是性格急躁,不愿和人相处,即使成绩是名列前茅。看到此幕,夏妍心情十分不好,把书包旋风拿下,搜寻着手机。摁开快捷键,手电筒功能出来,小小的手机极大的光亮,伴此她走回家。他不想让家人去找人维修,他要让那个不知好歹的人看看得罪的是谁。默默打开书房门,扔下书包。笔记本已是打开的,她开始了她的作业旅途。学校对她已做了特殊对待,她的作业是电脑打印的。至于作业是什么,老师布置一下,家丁就顺着书本打在电脑上。第二天清风中学。作文课上,老师要求描写一篇理论文。‘沙沙沙’顷刻间,夏妍沉入昨晚路灯的场景,她要教育一下那些破坏她心情的人。第一个完结了的人是她。-老师。-说。-我申请在讲台读一下本文。-可以,不过我先看看。老师在怀疑她会写出一些令人发指的不可为理论的文章,她知道,她在校除了第一名有些名誉,其他的都是坏名声,说他好高骛远,瞧不起人等等。-通过。-你读吧虽然老师只是潦潦草地浏览一遍,但内容她已明白。夏妍是要警告现在还沉迷在小学贪玩而一直怀有恶习的朋友,但她只认为这个中心凑合。当她读起的时候,很多学生反对起来。因为他们认为孩子是玩大的没错,小时候玩玩以后没机会了,这种所谓的恶习应可以慢慢改正,夏妍不顾一切,大声说:-我才读一个自然段,具体事例让我慢慢说。-好吧,好高骛远的。(同学们心理默默念。)她大声读完了,最后自己还可以加了一句。-当唯一仅有的路灯遭到破坏,路人们会出现什么事情都是未知数,但有人还要嘻嘻哈哈的反对,说要慢慢改正,如果事故发生后,后悔的人不是你是谁?同学们真是有眼不识泰山。但有一个同学听后面红耳赤了,他叫成诺。路灯是他砸坏的,他玩了一石头,随手一扔,灯泡坏了。但她却不知道这个人会是自己的同桌,也不知道同桌和他在一个小区,因为夏妍总是独来独往的。他虽然不是一个很好的学生,但是听了这个理论后,很是后悔了,他决定放学一定要和夏妍同路,并且承认道歉。他在等待晚自习,并且在准备怎样才能得到原谅。