选B,抑扬顿挫多形容朗诵的声音好听,指声音的高低起伏和停顿转折.这里的“表演”不应用抑扬顿挫一词.
哪一项有语病A.站在烈士墓前,耳听这烈士们可歌可泣的英雄事迹,我们的心里油然而生敬意.B.他的表演抑扬顿挫,令在场的观众
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老师鼓（）同学们参加课外兴趣小组.他的英雄事迹鼓（）了在场的所有观众
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这三句分别有什么语病A 我们自从听了某人英雄事迹报告以后,深受感动.B 我们自从听了某人英雄事迹报告,深受感动.C 我们
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他的事迹,如此的感人,我们觉得应该可歌可泣
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”每当站在祖国的地图前,是我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识.“ 那里有语病?
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1.下列各句中,没有语病的一项是（） A.他是无数遇难烈士中有幸存活的一个.B.人类是伟大的,富
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同学们（ ） 在烈士墓前默哀 一排排的白杨树象（ ）的哨兵
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罗盛教烈士的英雄事迹给你的感受?有意者抒发抒发,写写感受,
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把下列的双重否定句改成肯定句。1.在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
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填与站立意思相同的词语:我们伟大的祖国（）在世界的东方.同学们（）在烈士墓前致哀.
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当我们读可歌可泣的英雄人物的故事时,想到什么名言?