The contemporary Information Technology combines with the traditional pedagogy is to harness on Computer and Internet technology as a nutshell, so as to highlight the clear instruction, lively learning scenario and various methods of instruction to introduce in the classroom. This article emphasizes how Information Technology(IT) is incorporated in the elementary school mathematics instructional methodology and its practical aspects in which include the definition of IT with curriculum, the building block of IT with curriculum and IT can fulfill the content of instruction, learning method and pedagogy in teaching of mathematics. It shows a concrete example and introduces IT in teaching mathematics and its challenges as well as how to improve it.
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