下列事例中,能利用惯性知识来解释的是(  )

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  • 解题思路:(1)物体具有保持原来持运动状态不变的性质叫做惯性.原来静止的物体具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体,具有保持匀速直线运动状态的性质.(2)有些惯性是有益的,要加以利用,有些惯性是有害的,要注意防止别造成危害.

    A、自由摆动的秋千由于受到空气阻力作用,最终会停下来,不能用惯性解释,故A不符合题意;

    B、汽车突然开动时,乘客的下半身随车一起向前运动,而乘客上半身由于惯性要保持原来的静止状态,所以乘客会向后仰,能用惯性解释,符合题意;

    C、在马路上骑自行车,若骑车太快,当需要停车时,由于惯性,很难立刻停下,容易造成交通事故,能用惯性知识来解释,符合题意;

    D、在匀速行驶的列车上,小明本来随车一起作匀速直线运动,小明向上跳起后,车向前行驶,由于惯性小明在空中仍然保持原来的运动状态继续向前匀速运动,所以仍然落回原处,

    能用惯性知识来解释,符合题意;

    故选BCD.

    点评:

    本题考点: 惯性.

    考点点评: 一切物体都具有惯性,有时我们要利用物体的惯性,有时我们要防止惯性带来的危害.平时的学习和生活中多注意哪些现象是利用惯性,哪些是防止惯性带来的危害.