1.如果 既 又 2.不要抛弃学问 趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问.少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了.即为吃饭计,学问决不会辜负人的.3,只要你有心去研究一个问题,不论有没有相关的条件,你都会努力去做.没有条件不能成为不做学问的理由. 4,用了达尔文每天用一小时看十页有用的书,三十年看了十一万页书,使他成为了一个学者这一事例.说明了：积少成多,集腋成裘.每天用用一点时间做有用的事,年复一年,足以使你成为一个有用的人.把握自己的权利,在你怎样利用时间. 5,眼睁睁：眼看着.这样的结尾表达了母校对学生成才的盼望以及对学生的鼓励.