解题思路:先求出四年级5个班级共采集树种的千克数,再求出两个年级共采集树种的千克数,最后即可求出平均每班采集树种的千克数.
(20×5+60)÷(5+3),
=160÷8,
=20(千克),
答:平均每班采集树种20千克.
点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.
考点点评: 此题主要考查了平均数的意义,即在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
解题思路:先求出四年级5个班级共采集树种的千克数,再求出两个年级共采集树种的千克数,最后即可求出平均每班采集树种的千克数.
(20×5+60)÷(5+3),
=160÷8,
=20(千克),
答:平均每班采集树种20千克.
点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.
考点点评: 此题主要考查了平均数的意义,即在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.