解题思路:根据题意已经吃了它的[2/5],确定把一袋大米的重量看作单位“1”,再根据一个数乘分数的意义解答即可.
25×[2/5]=10(千克);
25-10=15(千克);
答:吃了10千克,还剩15千克.
故答案为:10,15.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 此题属于分数乘法的简单应用题,解答关键是找单位“1”,再根据一个数乘分数的意义,列式解答即可.
解题思路:根据题意已经吃了它的[2/5],确定把一袋大米的重量看作单位“1”,再根据一个数乘分数的意义解答即可.
25×[2/5]=10(千克);
25-10=15(千克);
答:吃了10千克,还剩15千克.
故答案为:10,15.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 此题属于分数乘法的简单应用题,解答关键是找单位“1”,再根据一个数乘分数的意义,列式解答即可.