1．：“，？”，：“！？” ， 。
2．第一层（1-3句），第二层（4-5句），第三层（6-段末）
3．聂耳小时候对音乐十分感兴趣。
4．“略”
5．联想：聂耳似乎听到了……呐喊。这是由笛声引起的联想，说明聂耳听得入神，同时对音乐有特殊的感受。