解题思路：（1）根据等式的性质，两边同减去4，再同除以6即可；
（2）根据等式的性质，两边同减去34，再同除以9即可；
（3）根据等式的性质，两边同加上0.5，再同除以3即可；
（4）根据等式的性质，两边同加上3，再同除以7即可；
（5）根据等式的性质，两边同减去16，再同除以5即可；在验算时，把0.9代入方程左边，看看左边是否等于右边；
（6）原式变为3x-14=22，根据等式的性质，两边同加上14，再同除以3即可．
（1）6x+4=22，
6x+4-4=22-4，
6x=18，
6x÷6=18÷6，
x=3；
（2）34+9x=79，
34+9x-34=79-34，
9x=45，
9x÷9=45÷9，
x=5；
（3）3x-0.5=2.8，
3x-0.5+0.5=2.8+0.5，
3x=3.3，
3x÷3=3.3÷3，
x=1.1；
（4）7x-3=25，
7x-3+3=25+3，
7x=28，
7x÷7=28÷7，
x=4；
（5）5x+16=20.5，
5x+16-16=20.5-16，
5x=4.5，
5x÷5=4.5÷5，
x=0.9；
验算：把0.9代入方程左边，即：
5×0.9+16=20.5=右边，
所以，x=0.9是方程的解．
（6）3x-2×7=22，
3x-14=22，
3x-14+14=22+14，
3x=36，
3x÷3=36÷3，
x=12．
点评：
本题考点： 方程的解和解方程．
考点点评： 此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加上、同减去、同除以或同乘上一个不为0的数，两边仍相等．同时注意等号对齐．