解题思路:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式第一项利用乘法分配律计算,第二项利用乘方的意义化简,计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
(1)原式=-12-5-14+39=-31+39=8;
(2)原式=-3+8-6-8=-9;
(3)原式=-1+3+5=7.
点评:
本题考点: 有理数的混合运算.
考点点评: 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
解题思路:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式第一项利用乘法分配律计算,第二项利用乘方的意义化简,计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
(1)原式=-12-5-14+39=-31+39=8;
(2)原式=-3+8-6-8=-9;
(3)原式=-1+3+5=7.
点评:
本题考点: 有理数的混合运算.
考点点评: 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.