如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板

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  • 解题思路:(1)实验时需要提前做的工作有两个:①平衡摩擦力,且每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力,因为f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了.②让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量m,(2)如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.(3)利用逐差法△x=aT2可以求出物体的加速度大小.

    (1)A、平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误.

    B、实验时应先接通电源后释放小车,故B正确.

    C、让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量,因为:际上绳子的拉力F=Ma=[M/M+mmg=

    1

    1+

    m

    Mmg,故应该是m<<M,即m2应远小于m1,故C错误.

    D:F=ma,所以:a=

    F

    m1],当F一定时,a与[1

    m1成正比,所以画出a−

    1/m]图象,故D正确.

    故选:BD.

    (2)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.故图线为丙.

    (3)相邻计数点间还有四个点没有画出,说明相邻的计数点时间间隔:T=0.1s,

    根据逐差法有:

    a=

    x4+x3−x2−x1

    4T2=

    0.0404−0.0163−0.0163

    0.04=0.20m/s2

    故答案为:(1)BD;(2)丙;(3)0.20

    点评:

    本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

    考点点评: 会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量m,且会根据原理分析实验误差.

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