解题思路：（1）杠杆的五个要素：支点：杠杆绕着转动的点．
动力：使杠杆转动的力．动力臂：从支点到动力作用线的距离．
阻力：阻碍杠杆转动的力．阻力臂：从支点到阻力作用线的距离．
（2）知道动力臂、阻力臂和阻力大小，利用杠杆的平衡条件求地面对手的支持力；
（3）根据力的作用是相互的，求地面受到的压力，又知道受力面积的大小，求双手对地面的压强．
（1）如图所示：过A点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号F2表示；过手与地面的接触点沿竖直向上画一条带箭头的线段，并用符号F1表示；过支点O分别向力的作用线做垂线段，即为力臂L1、L2．如图所示：
（2）如图，根据杠杠平衡条件F×OB=G×OA，
地面对双手的支持力：
F=[G×OA/OB]=[600N×1m/1.5m]=400N，
（3）地面受到的压力：
F′=F=400N，
双手对地面压强：
p=[F′/S]=
400N
0.016×1m2=1.25×104Pa．
答：（1）见解答图；
（2）地面对手的支持力为400N；
（3）双手对地面的压强为1.25×104Pa．
点评：
本题考点： 力臂的画法；杠杆的平衡条件；压强的大小及其计算．
考点点评： （1）画力臂的方法：首先确定支点、动力、阻力．然后用虚线画出动力和阻力的作用线，再做出支点力的作用线的距离，最后标出动力臂和阻力臂．
（2）考查了学生对杠杆的平衡条件、压强定义式的掌握和运用，把人体看做杠杆视为杠杆，找出动力臂和阻力臂是本题的关键．