这是一架攀登文学高峰的阶梯,这是一个未来文学家的摇篮.
请你运用比喻 在下面文段中的______上续写两句话 帮王老师完成创刊词.2分 在全
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阅读下面所给的文字,在文后的空白处上续写两句话,为这段话作总结.
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阅读下面所给的文字,在文后的空格中续写两句话,为这段话作总结。
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在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。
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在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。
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仿照下面句子,结合《老王》一文,在续写一句,使之连贯成段.
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仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。
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在下面横线上再续两个句子,并添加一个结句,组成文意连贯的一段话。
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请写一段话,并在这段话中用上下面古诗句.
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根据语境,运用比喻修辞续写两个句子,使其构成语意连贯的一段话。
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下面的句子写到两种人,请你依据句子的内容,在横线上续写句子,使续写的句子成对比,并与前文意思一致.