如图是探究平面镜成像特点的实验装置.

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  • 解题思路:(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.

    (2)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.

    (3)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合.

    (4)寻找像和物到镜面距离的关系,要求多次实验,使结论更具普遍性.

    (1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.

    (2)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用1mm厚的.

    (3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.

    (4)只做1次实验,实验次数太少,需要再多做几次,使发现的规律具有普遍性.

    故答案为:(1)确定像的位置;(2)1;(3)放在玻璃板的后面的蜡烛无法与像完全重合;(4)不可靠;一组数据具有偶然性,实验次数越多结论越可靠.

    点评:

    本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

    考点点评: 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.