小明在探究“电流与电阻的关系”的实验中,所用电源电压为3V并保持不变,定值电阻5Ω、10Ω、20Ω的各一个,电流表量程为

1个回答

  • 解题思路:(1)探究“电流与电阻的关系”的实验,电源、开关、待测电阻、电流表串联接入电路,电压表并联在待测电阻两端,据此作出电路图.

    (2)探究“电流与电阻的关系”的实验,应保持电阻两端电压不变,更换电阻后,调节滑动变阻器接入电路的阻值,使电阻两端电压保持不变.

    (3)滑动变阻器与定值电阻串联,根据串联电路电压特点、滑动变阻器阻值与定值电阻间的大小关系分析答题.

    (4)利用原有实验器材,提高定值电阻两端电压即可完成实验.

    (5)实验数据记录表格应包括:电阻值、电流、实验次数等,由图2确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,填入表中.

    (1)

    探究“电流与电阻的关系”的实验电路图如图所示.

    (2)探究“电流与电阻的关系”的实验中,应保持电阻两端的电压不变,实验中滑动变阻器的作用是:一是保护电路,另一个目的是使电阻两端电压保持不变.

    (3)滑动变阻器与定值电阻串联,滑动变阻器最大阻值是15Ω,定值电阻阻值是20Ω,

    ∵I=[U/R],

    ∴U=IR,

    ∴定值电阻与滑动变阻器电压之比:

    U定

    U滑=

    IR定

    IR滑=[15Ω/20Ω]=[3/4],

    ∵U+U=U,U+U=3V,

    ∴U=[9/7]V<1.5V;

    由于滑动变阻器阻值太小,小于定值电阻,滑动变阻器分压变小,小于定值电阻电压,因此调节滑动变阻器不能使定值电阻两端电压达到1.5V.

    (4)利用原有实验器材,提高定值电阻两端电压,如使定值电阻两端电压保持2V不变,定值电阻分压变大,滑动变阻器分压变小,可以完成实验.

    (5)由图2可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.1A,实验数据记录表格及实验数据如下表所示:

    实验次数 1 2 3

    电阻(Ω) 5 10 20

    电流(A) 0.1故答案为:(1)电路图如上图所示;(2)使电阻两端电压保持不变;(3)滑动变阻器阻值太小;(4)提高电阻两端电压,如使电阻两端电压为2V;(5)如上表所示.

    点评:

    本题考点: 探究电流与电压、电阻的关系实验.

    考点点评: 本题考查了设计实验电路图、控制变量法的应用、实验操作分析、电流表读数等问题,要根据实验原理设计实验电路图,对电流表读数时,应先确定电流表量程、分度值,然后再读数.

相关问题