某同学在探究“杠杆的平衡条件”时,设计了一份探究性实验报告,报告的内容如下：
探究目的 探究杠杆的平衡条件
实验器材 杠杆（含支架）、钩码盒一套、弹簧测力计、细线、和 A .
探究假设 杠杆的平衡可能与“动力和动力臂的乘积”、“阻力和阻力臂的乘积”有关.
实验方案
设计 步骤1.调节杠杆两端的 B ,使横梁平衡.
步骤2.在杠杆的左右两端分别用细线依次悬挂个数不同钩码,（假设左端砝码的重力产生的拉力为阻力F2,右端钩码的重力产生的拉力为动力F1,）先固定F1大小和动力臂l1的大小,再选择适当的阻力F2,然后移动阻力作用点,即改变阻力臂l 2大小,直至杠杆平衡,分别记录下此时动力F1、动力臂l1、阻力F2和阻力臂l 2的数值,并将实验数据记录在表格中.
步骤3.固定F1大小和动力臂l1的大小,改变阻力F2的大小,再移动阻力作用点,即改变阻力臂l 2大小,直至杠杆平衡,记录下此时的阻力F2和阻力臂l 2的数值,并填入到实验记录表格中.
步骤4.改变动力F1的大小,保持动力臂l1的大小以及阻力F2大小不变,再改变阻力F2作用点,直至杠杆重新平衡,记录下此时动力F1大小和阻力臂l 2的大小,并填入到实验数据记录表.
步骤5.改变动力臂l1的大小,保持动力F1和阻力F2不变,移动阻力作用点,直至杠杆重新平衡,记录下此时动力臂l1、阻力臂l 2的数值,并填入到实验数据表中.
步骤6.整理实验器材.
数据记录 实验数据记录表如下：
动力F1
（N） 动力臂l1
(cm) 动力×动力臂
(N•m) 阻力F2
(N) 阻力臂l2
(cm) 阻力×阻力臂
(N•m)
1 10 C 2 5 0.1
分析论证 根据实验记录数据,探究结论是：D .
（1）依次完成上述探究报告中的A、B、C、D四个相应部分的内容：(每空1分)
A ； B ；
C ； D ；
（2）在上述探究实验中,为什么每次都要使杠杆在水平位置保持平衡?
.
（3）在探究报告中,该同学所设计的实验数据记录表是否存在一些缺陷,如何改进?
1）A、B、C B、螺母
C、0.1 D、动力×动力臂＝阻力×阻力臂.
（2）便于在杠杆上测量力臂（读取力臂）（3）记录数据只有一组,应多测多记几组数据
(你自己想一下吧)