初二数学全等三角形的习题只要习题,

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  • 图形全等——学习卷

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    (一)三角形全等的识别方法

    1、如图:△ABC与△DEF中 2、如图:△ABC与△DEF中

    ∵ ∵

    ∴△ABC≌△DEF( ) ∴△ABC≌△DEF( )

    3、如图:△ABC与△DEF中 4、如图:△ABC与△DEF中

    ∵ ∵

    ∴△ABC≌△DEF( ) ∴△ABC≌△DEF( )

    5、如图:Rt△ABC与Rt△DEF中,∠____=∠_____=90°

    ∴Rt△ABC≌Rt△DEF( )

    (二)全等三角形的特征

    ∵△ABC≌△DEF

    ∴AB= ,AC= BC= ,

    (全等三角形的对应边 )

    ∠A= ,∠B= ,∠C= ;

    (全等三角形的对应边 )

    (三)填空题

    1、已知△ABD≌△CDB,AB与CD是对应边,那么AD= ,∠A= ;

    2、如图,已知△ABE≌△DCE,AE=2cm,BE=1.5cm,

    ∠A=25°∠B=48°;那么DE= cm,EC= cm,

    ∠C= 度;∠D= 度;

    3、如图,△ABC≌△DBC,∠A=800,∠ABC=300,

    则∠DCB= 度;

    (第4小题) 第5小题

    4、如图,若△ABC≌△ADE,则对应角有 ;

    对应边有 (各写一对即可);

    5、如图,已知,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,

    (1)若以“SAS”为依据,还须添加的一个条件为 ;

    (2)若以“ASA”为依据,还须添加的一个条件为 ;

    (3)若以“AAS”为依据,还须添加的一个条件为 ;

    6、如图,平行四边形ABCD中,图中的全等三角形

    是 ;

    7、如图,已知∠CAB=∠DBA,要使△ABC≌△BAD,只需

    增加的一个条件是 ;

    (只需填写一个你认为适合的条件)

    8、分别根据下列已知条件,再补充一个条件使得下图中的△ABD和△ACE全等;

    (1) ,,;

    (2) ,,;

    (3) ,,;

    9、如图,AC=BD,BC=AD,说明△ABC和△BAD全等的理由.

    证明:在△ABC与△BAD中,

    ∴△ABC≌△BAD( )

    10、如图,CE=DE,EA=EB,CA=DB,求证:△ABC≌△BAD.

    证明∵CE=DE,EA=EB

    ∴________=________

    在△ABC和△BAD.中,

    ∴△ABC≌△BAD.( )

    (四)解答题:

    1、如图,已知AC=AB,∠1=∠2;求证:BD=CE

    2、点M是等腰梯形ABCD底边AB的中点,△AMD和△BMC全等吗?为什么?

    3、已知:如图,AB‖CD,AB=CD,BE‖DF;

    求证:BE=DF;

    (选做题)

    4、在△ABC中∠BAC是锐角,AB=AC,AD和BE是高,它们交于点H,且AE=BE;

    (1)求证:AH=2BD;

    (2)若将∠BAC改为钝角,其余条件不变,上述的结论还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;