解题思路:关键描述语是:“比李老师早到半小时”;等量关系为:李老师所用时间-张老师所用时间=[1/2].
李老师所用时间为:[15/x],张老师所用的时间为:[15/x+1].所列方程为:[15/x]-[15/x+1]=[1/2].故选B.
点评:
本题考点: 由实际问题抽象出分式方程.
考点点评: 未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.
解题思路:关键描述语是:“比李老师早到半小时”;等量关系为:李老师所用时间-张老师所用时间=[1/2].
李老师所用时间为:[15/x],张老师所用的时间为:[15/x+1].所列方程为:[15/x]-[15/x+1]=[1/2].故选B.
点评:
本题考点: 由实际问题抽象出分式方程.
考点点评: 未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.