1.发挥想象,仿写句子.
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一个棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是(一株小草)就(奉献一片绿色);如果你是(一朵鲜花)就(绽放一丝色彩);.
2.为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
嘘!他们在看书呢!
3.根据课文内容填空
(1)这种境界,即使人( )又叫人( ),即愿( ),又想坐下( )小诗.
(2)还是原来的马,只( ),就可以( ).
(直接看课文)
1.发挥想象,仿写句子.
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一个棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是(一株小草)就(奉献一片绿色);如果你是(一朵鲜花)就(绽放一丝色彩);.
2.为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
嘘!他们在看书呢!
3.根据课文内容填空
(1)这种境界,即使人( )又叫人( ),即愿( ),又想坐下( )小诗.
(2)还是原来的马,只( ),就可以( ).
(直接看课文)