小题1:①左右 ②回答 ③生气
小题1: A
小题1:（1）（我）吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。（2）慢慢地走，城门还会开着，急忙赶路城门就要关上了。
小题1:予爽然∕思渡者言∕近道
小题1:欲速则不达
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可。
小题1:本题考查对文言虚词的理解能力。A中的之为助词，无义。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯。
小题1:本题考查断句的能力。解答此题时只要遵循结构原则与意思原则即可。
小题1:本题考查学生对文章内容的理解能力。应该多角度把握作者的观点、态度，这就要求学生学会阅读文言文的同时，培养迁移的能力。