对于偏科生来说,首先要树立信心,减少因偏科带来的心理压力,克服对较弱科目的恐惧,养成主动学习的习惯.有人说偏科就是“木桶原理”,于是有不少同学天天盯着这块“短板”惶惶不可终日.但其实这个比喻并不恰当,因为我们手头的优势科目并不会像木桶里的“长板”那样没有作为,他们也是总分的重要组成部分.所以,我们要做的最重要的一点就是保持自己的优势,做到万无一失,只有这样才能让我们立于不败之地.如果偏科生连原有的阵地都失去了,那后果将是不堪设想的.
对于薄弱学科,学生一定要增强对知识的理解,加强基础训练,保证基本题型不丢分,还要加强应试能力的训练,找准考点和得分技巧,特别是加强对弱科薄弱环节的突破,进而提高整体成绩.