解题思路：把这条路看作单位“1”，第一天修了全长的[1/5]，即第一天修了10×[1/5]=2米；第二天修了[3/2]米，这里的[3/2]是具体数量；用总路程减去两天修完的路，就是剩下还没修的路．
10-10×[1/5]-[3/2]，
=10-2-1.5，
=6.5（千米）；
答：还有6.5千米没有修．
点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．
考点点评： 解决此题的关键是正确区分[1/5]和[3/2]的意义，[1/5]表示第一天修的路占总路程的[1/5]，它是一个分率；而[3/2]是一个具体的数量，从而问题轻松得解．