1．结合前后文分析“这就是柴可夫斯基的第六交响曲的哲学”及“我喜欢——应该说是崇拜与沉醉这种风格”两句话中加点词的具体内涵.（4分）
①“哲学”：_______________________________________
②“这种风格”：___________________________________
2．从文中看,“音乐就是无法摆脱的忧郁的摆脱”应怎样理解?（4分）
答：_______________________________________
3．文中作者为什么说“柴可夫斯基好像一直生活在我的心里,他已成为我的生命的一部分了”?结合文意谈谈你的理解且分点概括作答.（6分）
答：_______________________________________
4．下列对这篇散文的赏析,正确的两项是（ ）（4分）
A．本文一方面融入了作者强烈的体验与感受,一方面提示艺术本质乃至人生哲理.二者融为一体,意趣隽永.
B．柴可夫斯基的作品既能令人愉悦,热爱生命,又能令人彻底摆脱忧郁与悲怆,感到安慰和怡然,从而领悟人生哲学.
C．文中与贝多芬、莫扎特、马勒的对比表明,他们的音乐虽然美好,却不能抒“我”的情,勾勒“我”的梦,因而他们不是真正的能催人泪下的作曲家.
D．柴可夫斯基才华横溢,他能将悲哀的体验变成诗的云朵、美的云霞,既悲从中来又圆满无缺,从而打动听众.而在创作中,他也会沉浸在自己的赤诚与迷醉之中.
E．结尾以《如歌的行板》照应标题,升华主旨.表明作者热爱生活,相信美的强大,希望我们的生活如歌声一样越来越美好.
1．①悲怆成全着美,美宣泄着却也抚慰着悲.或：悲与美共生、冲撞、互补.（意思相近即可.要点全2分,只答一点1分.）
②洋溢着深挚的感情,既有悲怆,又蕴涵着美,催人泪下.（意思相近即可.要点全2分,只答一点1分.）
2．真正的音乐虽然有无法摆脱的深沉的悲怆,但又能不断以美照耀并抚慰人生苦难,以求自解.（意思同即可.要点全4分,只答一点2分.如答原句“沉重的叹息之中有一种特别的妩媚与舒展”,给2分.语句不通顺,扣1分.）
3．①他以流畅优美的旋律给我的人生增添了色彩与欢乐；②他以洋溢着悲与美的感情给我以安慰,让我懂得自我解脱和超越；③他以珍贵的才华教我懂得珍惜；④他使我在年轻时体会到生活、爱情、痛苦、艺术的滋味；⑤他使我心灵净化,即使历经沧桑也不会麻木.（每点2分,答对任意3点给6分.意思相近即可.语句不通顺扣1分.照抄原句分别扣1分.）
4．A、D（共4分,选对一项2分.B项“又能令人彻底摆脱忧郁与悲怆”错,因为“艺术就是永远的悲怆的解释,音乐就是无法摆脱的忧郁的摆脱”.C项“不是真正的能催人泪下的作曲家”错,文中虽然说柴可夫斯基于“我”而言是一个真正的催人泪下的作曲家,但并未否定其他人.E项“升化主旨”、“希望我们的生活如歌声一样越来越美好”错,牵强附会.）