(2011•南通)如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:

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  • 解题思路:解此题从生态系统中各生物成分的作用、数食物网中食物链的条数、食物链(网)能量的流动和环境污染方面切入.

    (1 )计算食物网中食物链的条数,先从生产者开始算有有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后求出每个分支的条数和.如:从农作物开始有三个分支,昆虫这个分支有两条,其余的分支均一条,共有四条食物链.即:农作物→昆虫→蛙→蛇;农作物→昆虫→鸟→蛇;农作物→鸟→蛇;农作物→鼠→蛇.

    (2)植物能进行光合作用,制作有机物,为其他动物提供食物,属于生产者.

    (3)焚烧农作物秸杆的烟雾会造成环境污染.生态系统中的分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌,它们把动植物遗体、遗物中的有机物分解成二氧化碳等简单的无机物,促进物质的循环.

    (4)绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.这些能量是通过食物链和食物网流动的.能量在沿着食物链和食物网传递时,具有单向性和逐级递减的特点.

    (5)人们大量捕捉农田中的蛇、蛙、鸟,使食物网中蛇、蛙、鸟的数量大大减少,其捕食的鼠和昆虫因天敌减少而增加,它们吃的农作物更多,导致农作物大量减少,甚至农田生态系统遭受破坏.

    故答案为:(1)生产者;消费者;(2)青蛙;猫头鹰;(3)食物链;(4)减少.

    点评:

    本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统具有一定的自我调节能力.

    考点点评: 此题考查的知识点是生态系统中各生物成分的作用、数食物网中食物链的条数、食物链(网)能量的流动和环境污染.