(2012•永嘉县模拟)“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图所示.实验中,要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力.判

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  • 解题思路:该实验中通过抬高木板的一端来平衡摩擦力,当小车能够拖着纸带匀速运动时,说明恰好平衡摩擦力.

    A、释放小车,小车若加速运动,则平衡摩擦力过度,故A错误;

    B、平衡摩擦力时要让小车拖着纸带匀速运动,故B错误;

    C、若释放小车,拖着纸带的小车做变速运动,则不能说明已经平衡摩擦力,故C错误;

    D、判断摩擦阻力已被平衡的正确方法是:轻推一下小车,小车能够拖着纸带匀速运动,故D正确.

    故选D.

    点评:

    本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

    考点点评: 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,同时要要结合物理规律去解决实验问题.