如图是小明同学探究二力平衡条件的实验情景,小明将系于小卡片两对角的线分别跨在支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码进行实验,

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  • 解题思路:(1)钩码由于重力的作用,会对小卡片施加一个拉力的作用,左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力,右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力,拉力方向相反,拉力的大小等于钩码的重力;(2)二力平衡条件:作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,转过角度后,两个力不在同一直线上;(3)小卡片的重力很小,小卡片悬挂在空中,可以忽略小卡片的重力.

    (1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大;

    (2)将小卡片转过一个角度,小卡片受到的两个拉力将不在同一直线上,所以要探究二力平衡时二力是否在同一直线上;

    (3)小卡片的重力很小,其重力可以忽略不计.

    故答案为:(1)相反;钩码;(2)在同一直线上;(1)重力.

    点评:

    本题考点: 二力平衡的概念.

    考点点评: 探究二力平衡条件时,只能探究静止时的平衡条件,匀速直线运动时的平衡条件是通过推力得到的.

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