选择性模仿：给你个简单的例子：
奥地利维也纳大学的Friederike Range教授与其同僚对40只犬进行了试验.它们年龄在1～12岁之间,分属24种,包括拉布拉多猎犬和各种牧羊犬.他们让一只受过良好训练的雌性博德牧羊犬做示范,向上述未受过训练的犬类演示如何用爪子操作控制杆获取食物.他们训练它用两种方法演示：一是直接用爪子拉动杠杆；二是在嘴里叼着玩具球的情况下拉动杠杆.这40只犬从未接触过食物控制杆,而且其中只有20只看见过“老师”用第一种方法取得食物,这部分“观察者”在轮到自己实践时几乎都用爪子拉动杠杆.与之相比,几乎所有看到“老师”用第二种方法取得食物的犬,都用它们的嘴巴拉动杠杆.
Range进一步解释道,之所以不完全依照“老师”的示范来行动,原因在于这些犬认为“老师”嘴里叼着球,所以只能用爪子拉动食物杆.这种行为就是所谓的“选择性模仿”,它是一种高级的模仿行为.“
语用能力：具备一定的语
言知识,并能注意使用语言的得体性,两方面都
处理恰当了,才可能完成一次成功的交际.这种运
用语言进行得体交际的能力,被语言学家们称为
“语用能力”