解题思路：（1）根据分数在[50，60）的频率为0.008×10，和由茎叶图知分数在[50，60）之间的频数为2，得到全班人数．
（2）分数在[80，90）之间的频数为25-2-7-10-2，做出频率，根据小长方形的高是频率比组距，得到结果．
（3）本题是一个等可能事件的概率，将分数编号列举出在[80，100]之间的试卷中任取两份的基本事件，至少有一份在[90，100]之间的基本的事件有9个，得到概率．
（1）分数在[50，60）的频率为0.008×10=0.08，
由茎叶图知：分数在[50，60）之间的频数为2，所以全班人数为25．
（2）分数在[80，90）之间的频数为25-2-7-10-2=4，
频率分布直方图中[80，90）间的矩形的高为425÷10=0.016
（3）由题意知本题是一个等可能事件的概率，
将[80，90）之间的4个分数编号为1，2，3，4[90，100）之间的2个分数编号为5，6，
在[80，100]之间的试卷中任取两份的基本事件为：（1，2 ），（1，3），（1，4），（1，5 ） （1，6 ），（2，3 ），（2，4 ），（2，5 ），（2，6），（3，4 ） （3，5 ），（3，6）（4，5 ），（4，6），（5，6 ）
其中至少有一份在[90，100]之间的基本的事件有9个，
所以至少有一份在[90，100]之间的概率概率为
9
15＝0.6
点评：
本题考点： 列举法计算基本事件数及事件发生的概率；频率分布直方图；茎叶图；等可能事件的概率．
考点点评： 本题考查频率分步直方图和等可能事件的概率，本题解题的关键是在列举时要做到不重不漏，本题是一个基础题．