解题思路：①表示动物获取的食物量，②表示食入量，③表示食入量中被同化的量，而④是同化后除了呼吸作用以外积累的有机物的量，图中每一部分都有未被下一环节利用的能量．
A、恒温动物的体温是恒定的，不会随着环境温度的变化而变化，所以需要消耗更多的能量维持体温，所以有机物的积累量（④）较少，其[④/③]一般低于变温动物，A错误；
B、[③/②]值越大，代表动物食入的能量被同化成自己的能量越多，所以提高圈养动物生长量一般需提高[③/②]，B正确；
C、哺乳动物与其食物之间的能量传递效率应为：[③/①+未获取量]=10%-20%，C错误；
D、肉食动物的[③/②]比草食动物的高些．[③/②]越高，说明有更多的食入量转变成饲养动物的同化量，有利于提高动物的生长量，D错误．
故选：B．
点评：
本题考点： 生态系统的功能．
考点点评： 本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．