(1)文章讲述了一个什么故事?（请简要概括）
（2）“秃鹤的秃,是很地地道的.”中“地道”至什么?（请用原文回答）
（3）结合本文请用恰当词语概括秃鹤的性格.
(4)请选角度,简要欣赏下面句子.
1遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地,像沙里的瓷片.
2秃鹤说：“你先把肉给我”,丁四说：“先让我摸,然后再把肉给你.”秃鹤说：“不,先把肉给我.”
（5）你对秃鹤将丁四给他的肉仍在灰土里的做法赞同还是不赞同,请说明理由.
1：秃鹤因为他的秃头引发的各种矛盾.
2：这颗.到均匀.
3：有自尊.
4：（1）：外貌描写.形象生动.
（2）：语言描写.说明了秃鹤的顽固.
5：赞同.这是在维护自己的自尊.
4、第（6）段中画线句子表面了雨花（）
A、太天真无知了,以至连路边的栅栏在她眼中也成了琴键.
B、太淘气,富于幻想,居然把路边的栅栏也当成钢琴来弹.
C、离开主人家后获得暂时的欢愉和活泼的孩子气,也表现了她对钢琴的喜爱.D、性格中贪玩的一面,千方百计地寻找机会娱乐.
6、雨花得到"我"的礼物后,为什么脸一下子涨得通红,好像无地自容样子?____________________________________________________
7、第（3）段中说"家里的人都说雨花表面上看上去木讷,其实心性是很高的".从全文看,哪些方面表现了她的心性是很高的?简要回答.
答：____________________________________________________
8、本文作者想通过这篇文章告诉我们什么样的道理?___________________
9、本文塑造雨花这个人物形象,主要运用了什么描写方法?作者为什么主要运用这种描写方法?_________________________________________
4.c 6、雨花见到“我”的礼物《飘》之后,立刻明白了她自己小心守护着的秘密被别人发现了,感到很意外,很羞愧,自尊心受到了伤害.
7、不肯回老家,说回去也没什么意思；爱在琴凳上坐坐,有时杵两下,喜欢在书柜前这儿摸摸那儿弄弄；用指尖划栅栏,好像弹钢琴；利用买菜的机会去书店看书；见到礼物《飘》后脸一下子涨得通红,好像无地自容的样子.
8、我们要学会尊重别人,不要伤害别人的自尊心,允许别人保守并不损害他人和集体的秘密
9、动作描写,更有利于表现雨花木讷、机灵和心性高.