一、认真备课,吃透教材,突出重点,突破难点
小学数学大纲指出：小学数学教学,要使学生不仅长知识,还要长智慧,培养学生肯于思考问题,善于思考问题.
二、在实际操作活动中突破重点和难点. 给学生充分的实践机会,让学生在实际活动中领会新知识.
三、采用直观教具突破重点和难点. 小学生的思维是以形象思维为主,应用直观教学传授知识,学生容易接受.
四、以板书设计为突破口,突出重点,突破难点 .板书是课堂教学的缩影,是揭示教学重点难点的示意图,起着提纲挈领的作用,它是在吃透教学大纲的基础上,根据教学的要求、特点和学生的实际情况设计出来的,把提纲性、艺术性、直观性融为一体,激发兴趣、启迪思维.
综上所述,教师的教服务于学生的学,教师每备一节课,都要动一番脑筋,花一番心血,认真研究教学大纲,深钻教材内容,并结合学生实际,把握教材内容,弄清重点、难点,深刻理解教材意图,合理安排教学环节,精心设计课堂问题,方可找出突出重点,突破难点的方法和最佳途径