她们唤醒了我,帮我寻找到了你——我的影响力
——题记
我像沙粒、小草、水滴、树叶,诺大的世界,愈加反衬出我的渺小.
可我又和它们不同,沙粒组合成沙滩的轻柔,小草织出了春天的梦幻,水滴汇聚成湖泊的空明,树叶撑起一把把遮阳的伞,可我呢?
学习?我没有仲永的天赋,也没有王勃的文采,更没有鲁迅先生对社会的敏锐的洞察力.排名吧,我是弱者,一味地给后来者让步,似命中注定般无法挽回.写作吧,文章平平淡淡,没有高山流水的优雅,没有悬泉飞瀑的壮阔,却像水管中留出的自来水般平淡.
兴趣?以前的我,不能说琴、棋、书、画样样精通,但也都略知一二,还可小露一手.后来,该扔的扔了,该忘的忘了,只有那钢琴声在风雨飘摇中回荡.暑假里我考了十级,结果还杳无音信.不过这样也好,至少我还有憧憬和幻想.
步入初中,情况更是急转直下.捧着几张惨不忍睹的试卷,除了深深的叹息,还能干什么呢?我开始怀疑努力的作用.看着好友隔三差五地捧回一张张鲜红的证书,除了祝贺,心里多少有点失落.毕竟,小学时的我也曾被那夺目的大字映红过面庞……
现在你明白了吧,这就是我,在某种程度上可以说是“失败”的我.
只有和妹妹玩时才能感到一种久违的快乐.我抱着她,她抱着她的小熊,我常常回答她一些充满童真的问题,她呢,用那小手帮我捋平额前的碎发.望着她那双小黑豆一样闪亮的眼睛,我忽然问；“楠楠,你觉得我怎么样?”她眨巴眨巴眼睛：“你是我的好姐姐,陪我玩,给我讲故事,这个世界上没人可以替代你.”“真的?”我从没想到会是这样的答案.“嗯”她很肯定地点着她的小脑袋,一双小手托住我的脸……
没人可以替代我?天大的笑话,也许是妹妹不了解我,也许她还是个孩子.
“小芸姐姐,小芸姐姐!”梅子兴奋地在身后喊我,她小我两岁,也是从小和我玩到大的.“梅子”我转过身,“什么事呀,这么开心?”“小芸姐姐,你知道吗?你以前的班主任,就是姜老师,现在带我们班.她上课常常表扬你,说她有个多才多艺,积极开朗的小助手,就是你呀.”她脸上闪着红光,一定是为她有这么个“优秀”的姐姐开心吧.我真的不忍搅了她的兴致,我真想告诉她,现在的我早已没了那些光环,早已平凡得不能再平凡.“小芸姐姐,初中是不是更大更美好?你一定还很优秀,还交了一大堆新朋友吧?”我张了张嘴,话到嘴边却被咽了下去,“是啊,这是一片更为广阔的天地,要靠自己更多的拼搏与努力.”我都惊讶于自己怎么会说出这样的话.天真的她信以为真,“我会的,我会更努力,像我的小芸姐姐看齐.”她调皮地笑着跑走了,留下我对着她远去的背影发呆.
又是一个星期过去了,周末如期而至,乘电梯时,遇到楼上的一对双胞胎小姐妹,“姐姐好!”“你们俩好!”我礼貌地答应着.姐妹中的妹妹看起来活波些“姐姐,你知道吗,我们天天能听到你弹琴呢.”“是吗?那声音跟咱们楼后面那新楼里装修的声音比,哪个好听?”我自嘲道.稍大一些的姐姐忍不住了“怎么能这么说呢,姐姐,你弹得很好听呀,我觉得听到你的音乐就好像看见你坐在琴凳前投入的样子.爸爸妈妈有空时也会陪我们一起听呢.我们也要学琴了,不过,我们不担心弹不好,楼下就住着一位‘小老师’嘛.”我笑道：“小丫头,听来听去还是奉承话好听呀,这么好的口才,可以考虑以后当主持人呢.”她们笑了,我也笑了.
晚上,我再次坐在琴前.我不再是为了应付老师的作业而弹琴,我只想听听自己弹出的曲子是悲、是欢,是轻快,是凝重,这虽是第N次弹琴,可感觉却像是第一次!原来心态变了,感受也会变,第一次,我体会到了自己弹出的那些音符的美妙.电话响了,钢琴老师打来的“恭喜你,十级过了,这次没有‘优秀’,你是唯一的‘良好’,再接再厉.”我轻轻放下电话,就像做了一个梦,这梦是那样美好,而它恰也是现实.
我依旧背着沉重的书包往返于学校与家之间,可不同的是我的心变得轻松了,是她们的话语帮我卸去了心头的包袱,帮我找回了曾经的自信.
我终于懂得,“影响力”这个词并不是为伟人量身订做的,一个平凡人同样也有拥有它的权利,一她们唤醒了我,帮我寻找到了你——我的影响力