情景一：薄薄的乌云遮住天空,如丝的水滴从天而降,在杂草和树木间游走着,泥土散发着清香,在这个富有诗意的季节里,分外夺目. 情景二：教室外面的暑气渐渐退去,雷声,在无人的操场上放肆的吼着,那本该用来遮阳的伞,似乎抵挡不住这瓢泼的威力. 100%原创,刚刚想的. 请给分O(∩_∩)O~
以“下雨”为中心,扩展一段话根据下面两种情景,以“下雨”为中心,分别扩展成一段话,每段不少于40字.情景一：春天野外下雨
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根据下面两种情景，以“下雨”为中心，分别扩展成一段话，每段至少用到一种修辞，每段都不少于40字。
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以“下雨”为中心围绕野外扩展成一段话!急
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根据下面两种情景，以风为重点，分别扩展成一段话。每段话不少于30字。
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根据下面两种情景，以“风”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。
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根据下面两种情景，以“风”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。
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根据下列两种情景,以"雨"为重点,分别扩展成一段话,不少于50字.情景一-----情景二------
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请根据下面两种情景，以“风”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。
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根据以下两种情景，以“微笑”为重点，分别扩展为一段话。每段不少于30个字。
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根据下列规定的情景，以“月亮”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。
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以鲜花重点写一段话景扩展：根据设置的情景,以“鲜花”为重点,扩展成一段话,不少于30字.