信息技术在教学中的广泛运用以及信息技术和课程整合的深入,对传统的课程理念、课程内容以及教学方法正在产生深刻地变革,从以教师为中心的讲解传授的进程转变为探索发展、自主学习、协商讨论、意义建构等以学生为主题的进程.我们一定要积极探索信息技术与课程整合的最合理方式方法,为加快实现教育信息化做出努力.
信息技术课程与语文学科整合的内涵是什么
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