一次数学活动课上,王老师对大家说:你们先想好一个数,按照下面的运算顺序计算,先把这个数平方,再减去这个数的2倍,然后把结
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假设这个数是x
(x^2-2x)/x +3=x-2+3=x+1
你告诉老师结果之后,老师只要减去1,就是你想的数啦
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明明在一次数学活动中发现了一个奇特的现象:他随便想了一个非零数,把这个数平方后减去这个数,然后把所得的结果除以这个数,再
计算先将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,然后再将所得的商减1,
聪聪在一次数学课外活动中发现一个奇特的现象:他随便想一个非零的有理数,把这个数平方,再加上这个数,然后把结果除以这个数,
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小强你在心里想好一个数按照下列步骤进行运算:把这个数乘4,然后加8,再把所得新数乘5,然后再加7,最后再把得到的数乘5.
小明说,你在心里想好一个数,按照下列步骤计算,:把这个数乘4,然后加8,再把所得的新数乘5,然后再加7,最后再把得到的数
任意找一个3的倍数的正整数,先把这个数的每一数位上数字都立方,再相加,得到一个新数,然后再把这个新数的每一数位上数字都立