《师说》中的词类活用 文言句式

2个回答

  • 词类活用

    1.师者,所以传道受业解惑也:  惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题   2.吾从而师之:  师,意动用法:以……为师   3.吾师道也:  师,名词活用作动词:学习   4.其下圣人也亦远矣:  下,名词活用作动词:不如   5.是故圣益圣,愚益愚:  圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,笨拙的人   6.则耻师焉:  耻,意动用法:以……为耻   7.小学而大遗:  小、大,形容词作名词:小的方面、大的方面   8.吾未见其明也:  明,形容词作名词,高明.  9.位卑则足羞,官盛则近谀:  卑、盛,形容词作名词:卑:卑贱的人、低下的人 盛:势盛位高的人   10.君子不齿:  齿,表并列.

    特殊句式

    宾语前置   1、句读之不知 ,惑之不解   介词结构后置   1、学于余.  2、耻学于师.  3、师不必贤于弟子.  判断句   1、师者,所以传道受业解惑也.  2、其为惑也,终不解矣.  3、人非生而知之者.  4、非吾所谓传其道解其惑者也.  省略句   1、则曰   2、今其智乃反不能及   被动   1、不拘于时