解题思路：本题考查种子的萌发的条件．这是训练学生观察能力、思维能力的典型试题．本题应用了相互对照的实验原理．题中涉及到的变量有光、水、温度、氧气等．初看起来比较复杂，但如果仔细观察分析，其中的条理非常清晰：A中无水；B中水适中；C中由于有油层的阻隔，其中无空气（氧气）；D中温度适宜；E中温度较低．前面三个装置中有光且温度适宜，却只有B中种子萌发，此现象说明：种子萌发需水（A与B比较）和空气（C与B比较）；后面两个都在暗处，但D中种子也萌发了，说明种子萌发需适宜的温度（D与E比较）．同时说明光并非种子萌发的必需条件（B与D比较）．
（1）实验过程中一粒种子发不发芽具有偶然性（这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠），只用一粒种子实验结果就不准确，因此放入的种子越多实验就越准确．例如：放入10粒种子．烧杯中水较多而且水是烧开后再冷却的水，目的是减少或除去水中的氧气．因为高温下气体在水中的溶解能力大大降低，所以高温可减少水中的气体．
（2）有题目可知，只有B、D满足了种子萌发的外界条件--充足的空气、适宜的温度、适量的水分．而光并非种子萌发的必需条件，所以B、D中的种子将萌发．
（3）某人根据图E得出结论，光照对种子的萌发是必需的，那是他只看到了E装置中的种子没有萌发．而忽略了D装置，D装置种子在暗处也萌发．可说明光并非种子萌发的必需条件．
（4）若要将种子邮寄给远方的朋友，防止其萌发，就要尽量排除种子萌发的外界条件--充足的空气、适宜的温度、适量的水分．种子袋应采取密封防止水分与空气（氧气）进入，破坏充足的空气、适量的水分两条件；干燥破坏适量的水分的条件；低温破坏适宜的温度这一条件；充二氧化碳或氮气，或真空包装是破坏充足的空气这一条件．
故答案为：
（1）排除偶然性，增加结论的可靠性（若种子数目少，其意外死亡的种子，会影响实验结果）；减少或除去水中的氧气
（2）B、D
（3）D装置；D装置种子在暗处也萌发
（4）密封；干燥；低温；充二氧化碳或氮气；或真空包装
点评：
本题考点： 探究种子萌发的条件．
考点点评： 高温可减少水中的气体．油层的阻隔空气的溶解．